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明尼苏达大学孔院开展“星谈”教师培训

2013年6月17日到28日,来自明尼苏达大学教育与人类发展学院的教师,为14位参加“星谈”项目的中文教师进行了关于在中文课堂里推广文化的教学法的培训。这个名为“地道汉语及中国文化教学暑期教师培训”的课程给老师教授一些课程设计与教学的方法,帮助他们在教学中平衡语言水平的三个方面(内容、功能、准确性)和文化学习的三个方面(文化实践、文化视角、文化产品)。

在为期两周的学习中,参加培训的老师自己设计制作了一些适用于课堂教学的材料。培训期间的活动包括小组讨论、角色扮演、教学目标写作中心和“旋转木马讨论”。培训以老师们的迷你教学活动结束。整个培训过程帮助老师加深于语言和文化教学融合的理解。今年的培训同样吸引了以中文为母语和非母语的老师参加,可谓是一个国际班。

"星谈"(StarTalk)项目开展于2006年,为美国联邦政府全额资助,旨在培养掌握“关键语言”人才的语言项目。它的英文名字叫StarTalk,也是取了“Start to Talk(开口说)”的意思。在过去的五年里,“星谈”项目迅速把其外语语种从最初的两个扩大到当前的十个,项目总数从34个增加到156个,参与学生总数从874个增长到7672个。接受培训的教师人数也快速从最初的448个增加到了1583个。在“星谈”的所有项目中,无论学生还是教师项目,中文一直是最大的语种。